GMRC 4: Mga Karapatan ng Bata (PD 603)

Mabilisang Rebyuwer at Gabay sa Konsepto

Grade 4 • GMRC / MATATAG

Pahina 1 ng 5: Konsepto

Pangalan:

Baitang at Pangkat:

Petsa:

Guro/Tutor:

📜 1. Labindalawang (12) Karapatan ng Bata (Presidential Decree No. 603)

Child & Youth Welfare Code

Itinatakda ng Presidential Decree No. 603 na ang bawat batang Pilipino ay may taglay na dignidad mula sa sinapupunan at karapat-dapat sa buong proteksyon:

1. Maisilang nang Maayos: May dignidad at tamang pangangalagang medikal mula pagdadalang-tao.

2. Buhay-Pamilya: Magkaroon ng mapagmahal, matatag, at ligtas na tahanan.

3. Mapanagutang Pagpapalaki: Mahubog ang mabuting asal upang maging kapaki-pakinabang.

4. Pangunahing Pangangailangan: Masustansyang pagkain, pananamit, tirahan, at serbisyong pangkalusugan.

5. Moral na Kapaligiran: Lumaki sa paligid na may mabubuting huwaran at pagpapahalaga.

6. De-Kalidad na Edukasyon: Pumasok sa paaralan at magkaroon ng sapat na kagamitan sa pagkatuto.

7. Maglaro at Magpahinga: Oras para sa libangan, pampasiglang gawain, at sapat na tulog.

8. Proteksyon sa Panganib: Iligtas sa digmaan, pang-aabuso, sakuna, at mabibigat na trabaho.

9. Ligtas na Pamayanan: Manirahan sa maayos, mapayapa, at malinis na barangay.

10. Kalinga ng Estado: Alagaan ng pamahalaan kung sakaling mawalan ng magulang.

11. Mabuting Pamamahala: Mapamunuan ng mga tapat at inspirasyonal na lider.

12. Kalayaan at Kapayapaan: Magpahayag ng sarili nang may pananagutan at paggalang.

💡 Bakit Mahalaga? Ang mga karapatang ito ay kalasag ng bawat bata upang lumaking malusog, matalino, at may takot sa Diyos. Kapalit ng bawat karapatan ay ang tungkulin na gumalang sa magulang, guro, at kapuwa bata.

Pananalig, Relihiyon, at Kalikasan

Mabilisang Rebyuwer ng Modyul 2 at Modyul 3

Grade 4 • Pananampalataya & Ekolohiya

Pahina 2 ng 5: Rebyuwer

Pangalan:

Baitang/Pangkat:

Petsa:

Guro/Tutor:

🕊️ 2. Pananalig sa Diyos at Paggalang sa Iba't Ibang Relihiyon

Interfaith Respect

⛪

Kristiyanismo

Diyos/Aral: Hesukristo
Aklat: Bibliya
Sambahan: Simbahan
Gawain: Misa, Pasko, Fellowship

🕌

Islam

Diyos/Aral: Allah
Aklat: Qur'an
Sambahan: Moske (Mosque)
Gawain: 5x Salah, Ramadan, Eid

🕍

Judaismo

Diyos/Aral: Yahweh / Abraham
Aklat: Torah (5 aklat)
Sambahan: Sinagoga
Gawain: Passover, Hanukkah

🛕

Hinduismo

Diyos/Aral: Maraming diyos/diyosa
Pinagmulan: India
Sambahan: Templo
Gawain: Diwali, Holi, Karma

☸️

Budhismo

Diyos/Aral: Aral ni Buddha
Layunin: Panloob na Kapayapaan
Sambahan: Templo
Gawain: Pagninilay (Meditation)

💡 Bakit Mahalaga? Iba-iba man ang paraan ng pagsamba, lahat ng relihiyon ay nagtuturo ng pagmamahal, paggawa ng kabutihan, at kapayapaan. Ang paggalang sa paniniwala ng iba ang susi sa pagkakasundo ng mundo.

🌱 3. Pangangalaga sa Kalikasan, Ang 3Rs, at Katutubong Puno

Eco-Stewardship

♻️ Ang Prinsipyo ng 3Rs:
• Reduce (Magbawas): Iwasan ang labis na packaging; huwag bumili ng gamit na itatapon lang agad.
• Reuse (Muling Gamitin): Magdala ng sariling lunch box at tumbler; gamitin ang lumang folder at cardboard.
• Recycle (Magresikla): Ihiwalay ang papel at bote upang gawing bagong produkto.

🌳 Pagtatanim ng Katutubong Puno (*Native Trees*):
• Mga Uri: Narra (Pambansang Puno), Molave, Ipil, Apitong, at Mabolo (Kamagong).
• Kahalagahan: Mas matibay sa bagyo, sumisipsip ng baha, at ligtas na tirahan ng mga ibon (iwasan ang mga dayuhang mapaminsala).
• FSC Certification: Pagsuporta sa papel at kahoy mula sa maayos na gubat.

💡 Bakit Mahalaga? Ang kalikasan ay biyayang ipinagkatiwala sa atin. Kahit nasa ikaapat na baitang pa lamang, ang pagtatanim ng puno at pag-iwas sa plastik ay kongkretong ambag sa pagsagip sa ating daigdig.

Pagsasanay A at B: Karapatan, Relihiyon at 3Rs

Pagsusuri sa Konsepto at Pag-uuri sa Pang-araw-araw na Buhay

Grade 4 • Pagsasanay

Pahina 3 ng 5: Pagsasanay

Pangalan:

Baitang/Seksiyon:

Petsa:

Marka: _____ / 18

Titik	Hanay A (Sitwasyon o Paglalarawan ng Bata)	Hanay B (Karapatan Batay sa PD 603)
1.	Dinadala si baby Ben sa health center upang mabakunahan at maalagaan.	A. Karapatan sa Edukasyon
2.	Sama-samang kumakain at nagdarasal ang mag-anak nang may pagmamahalan.	B. Karapatang Maisilang nang Maayos
3.	Pumapasok si Ana sa paaralan at binibigyan ng kumpletong kwaderno at aklat.	C. Karapatan sa Buhay-Pamilya
4.	Naglalaro si Marco ng habulan sa parke tuwing hapon pagkatapos ng takdang-aralin.	D. Pangunahing Pangangailangan
5.	Ipinagbawal ng batas ang pagpapatrabaho sa mga batang paslit sa minahan o tubuhan.	E. Karapatang Maglaro at Magpahinga
6.	Kinakalinga at pinatitira sa DSWD center ang batang naulila sa magulang.	F. Proteksyon sa Panganib at Abuso
7.	Nananatiling tahimik, may ilaw sa kalsada, at walang gulo sa kanilang barangay.	G. Kalinga ng Estado
8.	Nagbabasa ng Banal na Qur'an si Fatima sa loob ng Moske nang walang nang-aabala.	H. Ligtas na Pamayanan
9.	May sapat at masustansyang pagkain, damit, at maayos na bubong sa ulan.	I. Kalayaan sa Pananalig at Pananagutan
10.	Ang mga opisyal ng pamahalaan ay tapat at hindi nagnanakaw sa pondo ng bayan.	J. Karapatan sa Mabuting Pamamahala

_____ 1. Pagdadala ng sariling lunch box at basong bakal sa halip na disposable plastic.

_____ 2. Pagtatanim ng puno ng Narra at Molave sa bakuran ng paaralan.

_____ 3. Pagtatapon ng balat ng kendi at plastik sa ilog o kanal.

_____ 4. Paggamit ng likod ng lumang karton para sa arts and crafts project.

_____ 5. Pagbunot ng ligaw na halaman at pagpuputol ng puno sa bundok nang walang permiso.

_____ 6. Pagtanggi sa labis na plastic straw kapag umiinom ng palamig.

_____ 7. Pagbili ng mga notebook na may sertipikasyon ng FSC (responsableng gubat).

_____ 8. Pag-iipon ng mga lumang diyaryo at bote upang ibenta sa junk shop.

Pagsasanay C: Mapanuring Pagsusuri

Pagsusuri ng Sitwasyon at Pagsasabuhay ng GMRC

Grade 4 • Pagsasanay

Pahina 4 ng 5: Gawain C

Pangalan:

Baitang/Seksiyon:

Petsa:

Marka: _____ / 10

Sitwasyon 1 (Paggalang sa Relihiyon sa Kantina): Nakita mo ang iyong kaklaseng Muslim na si Ahmed na nag-aayuno dahil sa buwan ng Ramadan. Inaaya siya ng ibang kaklase na kumain ng lechon.

Ano ang dapat mong sabihin o gawin upang maipakita ang paggalang sa kaniyang pananampalataya?

Sitwasyon 2 (Karapatan sa Edukasyon at Proteksyon): May kapitbahay kayong bata na pinatitigil sa pag-aaral ng kaniyang tiyuhin upang magbenta ng sampaguita sa kalsada buong araw.

Aling karapatan sa PD 603 ang nalalabag dito, at paano makatutulong ang inyong barangay o komunidad?

Sitwasyon 3 (Aksyon sa Kalikasan): Napansin mong maraming basurang plastik ang naiipon sa inyong silid-aralan pagkatapos ng meryenda.

Paano mo gagamitin ang prinsipyo ng 3Rs upang hikayatin ang iyong mga kaklase na maging tagapangalaga ng kalikasan?

🌟 Aking Pangako sa Kapwa at Kalikasan:

Bilang isang mag-aaral sa Baitang 4, ipinapangako kong igagalang ko ang karapatan ng iba, igagalang ang kanilang pananalig, at:

Gabay sa Pagwawasto at Pagninilay

Mapanuring Susi sa Pagwawasto para sa Guro at Magulang

Teacher / Parent Guide

Pahina 5 ng 5: Answer Key

Susi: Gawain A (Pagtutugma)

1. B — Pangangalagang medikal sa pagsilang.

2. C — Mapagmahal na pamilya at tahanan.

3. A — Edukasyon at kagamitan sa aral.

4. E — Oras sa paglalaro at libangan.

5. F — Proteksyon laban sa child labor at abuso.

6. G — Kalinga ng Estado (DSWD).

7. H — Mapayapa at ligtas na pamayanan.

8. I — Kalayaang sumamba at manalig.

9. D — Pagkain, damit, at tirahan.

10. J — Tapat na pamamahala ng mga pinuno.

Susi: Gawain B at C (Paliwanag)

Sitwasyon 1: Ipaliwanag sa kaklase na nag-aayuno si Ahmed dahil sa Ramadan; igalang ang kaniyang sakripisyo at huwag piliting kumain ng pagkaing ipinagbabawal.

Sitwasyon 2: Nalalabag ang Karapatan sa Edukasyon at Proteksyon sa Abuso (Child Labor). Makatutulong ang barangay sa pamamagitan ng BCPC o DSWD.

Sitwasyon 3: Hikayatin ang kaklase na magbaon ng sariling lunch box at maglagay ng hiwalay na basurahan para sa plastic recycling.

GMRC 4: Mga Karapatan ng Bata (PD 603)

📜 1. Labindalawang (12) Karapatan ng Bata (Presidential Decree No. 603)

Pananalig, Relihiyon, at Kalikasan

🕊️ 2. Pananalig sa Diyos at Paggalang sa Iba't Ibang Relihiyon

🌱 3. Pangangalaga sa Kalikasan, Ang 3Rs, at Katutubong Puno

Pagsasanay A at B: Karapatan, Relihiyon at 3Rs

Pagsasanay C: Mapanuring Pagsusuri

Gabay sa Pagwawasto at Pagninilay

Susi: Gawain A (Pagtutugma)

Susi: Gawain B at C (Paliwanag)

📚 Mga Kaugnay na Pagsasanay sa Grades 4 to 6 Intermediate

🎯 DepEd MATATAG Kurikulum at Values Education

📜 1. Labindalawang (12) Karapatan ng Bata (Presidential Decree No. 603)

🕊️ 2. Pananalig sa Diyos at Paggalang sa Iba't Ibang Relihiyon

🌱 3. Pangangalaga sa Kalikasan, Ang 3Rs, at Katutubong Puno

Susi: Gawain A (Pagtutugma)

Susi: Gawain B at C (Paliwanag)

Kailangan ba ng tulong ng iyong anak sa GMRC, Araling Panlipunan, o Reading?

📚 Mga Kaugnay na Pagsasanay sa Grades 4 to 6 Intermediate

🎯 DepEd MATATAG Kurikulum at Values Education